当前位置:斯巴克母婴婴幼儿如何进行语言学习
婴幼儿如何进行语言学习
2022-10-04

婴幼儿语言从学习口语和文字的两个方面,应划分为四个过程,即学听话、学说话、学认字、学写字。研究认为,规律则不同,因而学习的方法就不同。

学听话

学听话是接受信息阶段,基本方法是,大量地听各种简单和复杂的语音和句子。

在这个阶段要为孩子提供丰富的视觉和听觉刺激,尽管他还不能进行清楚、准确的语言沟通,但父母可以将看到的事情和正在做的事情不断地讲给孩子听,让孩子的头脑中将语言和日常生活的事情联系起来(而不要太在乎孩子是否真的理解),这是在进行语言的储备,对孩子将来的语言发展起到奠基的作用。

学说话

学说话是表达信息阶段,基本方法是,先后发出单音、双音,逐渐会说简单句、复杂句子。

在这一阶段,家庭成员说话要注重,尽量使用规范的句子和句型,多与孩子交谈,并给孩子朗读,让孩子反复练习儿歌;同时要随时随地让孩子学习、练习使用语词,如;外出时教给孩子所看见的东西等。

学认字

学认字是接受信息阶段,基本方法同样是,大量地接触(视听)各种表现形式的文字。

这一阶段要培养孩子的阅读意识,多给孩子读书,在读书时告诉孩子,每一本书讲的是什么,书中的字和词可以告诉我们什么事情,帮助孩子注重字的外形;当孩子主动问起字、词时,要耐心地讲给他听。

学写字

学写字是表达信息阶段,应伴随手部小肌肉协调能力逐渐成熟,从简单笔划的字开始,一笔一划地写,一个字、一个字地写。